“拒绝”宝典
人际交往,课程设计,课堂实录,七年级
〔关键词〕人际交往;课程设计;课堂实录;七年级〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2020)06-0047-03
【活动理念】
对于初中生而言,与同伴交往的时间和深度远远超过了父母和老师,同伴在他们的生活中扮演着越来越重要的角色。但是,由于他们的辩证思維能力刚开始发展,交友经验较浅,因此他们对于友谊的认识还不完整,但对友谊的渴望常常使他们盲从、不懂拒绝、失去自我等。因此,本节课旨在引导学生认识盲从的危害,掌握拒绝他人的方法,建立积极平等的同伴关系。
【活动目标】
让学生认识盲从的危害,理解拒绝他人的必要性,并掌握拒绝的方法,在此基础上建立积极平等的同伴关系。
【活动对象】
七年级学生
【活动准备】
PPT、案例素材、视频素材
【活动过程】
一、视频导入,引出主题
师:同学们,最近有许多同学因为人际交往问题找老师谈心,看来人际关系不良深深困扰着同学们。本节课我们就来聊一聊交友的事情 ......
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