1.操作要求：小组合作，讨论完成，指定一位小朋友记录，可以写一写，也可以画一画，厉害的小朋友还可以演一演。完成后每一组请一位发言人作为代表分享发言。讨论时间是五分钟。

    2.请每组发言人展示成果。

    (二)洗手、口罩、手指操——防范病毒要落实

    师：小朋友们的办法可真多，老师真是很佩服你们啊。大家知道，戴口罩、勤洗手是很重要的哦。有没有哪位小朋友可以教我们正确的洗手方法和戴口罩的方法呢？

    学生代表演示，教师用小视频和图片展示正确方法，全班学生学习。

    师：有一位和你们同年级的小朋友也想到了好办法，用手指操的方式来和我们分享，接下去让我们一起欣赏“防范病毒手指操”。(出示小视频)看完了以后我们也来学一学吧，跟着视频和老师一起做一做，边说边做哦。(两遍)

    手指操内容：小朋友，要记牢，病毒来了不小瞧。少出门，多喝水，勤洗手，戴口罩，喷嚏咳嗽肘捂嘴。新冠肺炎不要慌，科学防范最重要。

    师：老师相信小朋友们通过学习如何洗手、戴口罩和手指操 ......