〔关键词〕疫情;心理防护;活动设计;初中

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2020)10-0021-03

    【活动理念】

    2020年，湖北省武汉市等地发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情。初中生想象力丰富，思维敏捷活跃，有独立见解，知识面较广，对社会热点问题关注度高。面对新冠肺炎疫情，他们会因经历封城隔离、囤货抢货、延迟上学、网络谣言等事件而出现心理和行为上的变化，从而影响生活和学习。本课以“智变孙悟空”系列活动为载体，结合新冠肺炎和学生年龄特征，创设不同的情境，激发学生运用想象，积极创造，战胜病毒，做好自我心理防护。

    【活动目标】

    1.初步了解新冠肺炎知识，认识新冠肺炎的危害性及影响。

    2.学会运用想象创造战胜新冠病毒，消除病毒带来的危害。

    3.体验战胜疫情的积极情感，坚定勤奋学习、敢于担当的信念和决心。

    【活动对象】

    初一学生

    【活动方法】

    角色扮演法、自主探究法、小组讨论法

    【活动材料】

    PPT、视频、音乐、学习单、彩笔若干

    【活动过程】

    一、团体暖身活动——心灵魔术

    师：同学们喜欢魔术吗？今天给同学们表演一个心灵魔术——變走心中的牌 ......