教师提问：

    1.看完这段视频，你内心是怎样的感觉？请用一个词来形容。

    学生可能会用“乐观、信心、希望”等词汇来形容。

    2.这段视频对你有什么触动？

    学生可能回答：医院被喻为“离死神最近的地方”，但是我们在这里却看到了对于生命的最赤诚的爱和最顽强的生命力;他们在医院里都能活得这么欢乐，自己更没有理由抱怨。乐观的人，在哪里都能把生活过成诗，还是心态最重要。

    视频3：《志愿者汪勇》

    35岁的汪勇本是一名快递员，然而他的人生因为一场疫情改变了。大年三十，汪勇加入了一个志愿者群，成为了一名志愿司机，开始免费接送武汉金银潭医院下夜班的医护人员。之后，汪勇不满足于一个人的力量，他开始召集更多的人，帮助解决了金银潭医院医护人员的通勤、吃饭等生活问题。在这个过程中，汪勇从一名司机逐渐成为了一个组局人，带领一波又一波的人“拯救了一座医院”。之后，由于汪勇在非常时期的突出表现，他在复工后被公司火速提拔为管四个网点的经理。对于自己为什么要做这件事，汪勇这样说：“我们能做的不多，不能像医护人员那样在一线救死扶伤，我们能做的就是后勤，能把他们的后勤保障好，他们就不用操什么心。”

    教师提问：

    1.如果用一个词来形容汪勇在非常时期的表现，你会选择什么？

    学生可能会说“勇敢、有责任感、有担当、有为”之类的词语。

    2.汪勇的故事对你有什么触动？

    学生可能回答：汪勇原本只是一个平凡人，却在非常时期表现出了非凡之举，他让我看到平凡之人的非凡力量 ......