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编号:13829404
父母婚姻质量对初中生自我导向学习的影响:父母共同养育的调节作用(2)
http://www.100md.com 2020年7月15日 《中小学心理健康教育》 202020
     2. 夫妻适应量表

    采用Spanier[2]编制的“夫妻适应量表(the Dyadic Adjustment Scale, DAS)”测查父母婚姻质量。DAS量表具有良好的信效度,量表的Cronbach’s α系数为0.94[17]。量表包括夫妻一致性、凝聚性、满意性和情感表达四个方面,由初中生的母亲报告。共有32个题目,其中第30、31题采用“有”“没有”两点计分,第32题采用Likert式7点计分,其余题目均采用Likert式6点计分。一般采用量表总分作为婚姻质量指标,得分越高,表明婚姻质量越好;反之,则越差[18]。本研究也使用量表总分作为婚姻质量的指标。

    3.共同养育关系量表

    本研究采用的“共同养育关系量表”是由闻雪[19]在Feinberg等人编制的“共同养育关系量表”(the Coparenting Relationship Scale,简称CRS)的基础上修订而来。该量表包含共同养育一致性、共同养育亲密、共同养育冲突、共同养育支持、共同养育破坏、对伴侣养育的认可和养育分工等七个方面,由初中生的母亲报告。共有35个题目,采用Likert式7点计分。一般采用量表总分作为父母共同养育状况的指标(共同养育破坏、共同养育冲突需要反向计分) ......
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