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中小学校园霸凌的预防措施及事后干预(4)
http://www.100md.com 2020年8月15日 《中小学心理健康教育》 202023
     [11]边玉芳, 梁丽婵, 张颖. 充分重视家庭对儿童心理发展的重要作用[J]. 北京师范大学学报(社会科学版), 2016(5): 46-54.

    [12]Magorzata Wojcik ,Anna M. Heka. Meeting the Needs of Young Adolescents: ABBL Anti-Bullying Program During Middle School[J]. Journal of Applied Psychology ......
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