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编号:13811296
心理秘籍助力宅家亲子沟通
http://www.100md.com 2020年9月5日 《中小学心理健康教育》 202025
认知调整,亲子关系
     〔关键词〕亲子沟通;认知调整;亲子关系

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2020)25-0074-02

    2020年孩子居家学习、亲子间的长时间相处给我们带来了一系列的挑战。这应该是家长和孩子朝夕相处最长的一个假期,非常时期的亲子关系,给家长和孩子带来了哪些感受呢?不少孩子反映,宅家学习,家长变成了严格的班主任,每天都在追问作业网课;很多家长也苦恼,本来希望宅家好好休息,没想到既要宅家办公,还要督促孩子学习。于是,很多家庭甚至天天上演亲子大战。面对紧张的亲子关系,家长可以尝试以下的心理秘籍。

    一、调整认知

    有些家长会把紧张的亲子关系归咎于疫情宅家,认为只要疫情结束,亲子冲突就会自行消失。家长可以先想一想这两个问题:亲子关系紧张是因为疫情宅家的原因吗?一直以来,你们的亲子关系如何呢?其实,亲子关系的紧张与疫情没有关系,只是疫情让大家每天都待在一起,把三五年后才能发现的问题在短时间呈现出来。所以,家长要调整好认知。危机就是转机,有冲突了,问题呈现了,正好是家长重新审视自己和孩子的关系,建立更亲密的亲子关系的好时机。当家长能把认知调整到这个层面的时候,就能从负面的冲突中寻找正面的资源,把宅家的这段时间作为修复亲子关系的好时机。而当家长以这种积极的心态去处理的时候,就不会再感觉到这是在忍受、煎熬,一心只期待着“神兽”赶紧回笼。

    除此之外,当家长感受到一些负面的情绪,例如生气、愤怒的时候,可以问一下自己,到底是什么决定了我的情绪?有些家长认为是发生的事情导致了我的情绪 ......

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