当前位置:
首页
>
期刊
>
《中小学心理健康教育》
>
202026
编号:
13809163
如何与情绪风暴共处(3)
http://www.100md.com
2020年9月15日
《中小学心理健康教育》
202026
(2)带给你的感受、益处;
(3)真诚感谢TA。
举例:
谢谢我自己在对各种软件都不懂的情况下,坚持摸索制作,觉得有成就感!
妈妈:今天你为我们全家做了美味的三餐,我们吃得好开心,谢谢你。
驰援武汉的医护人员们:你们好!看到你们出征和回来的新闻报道,我特别感动。谢谢你们的最美逆行!
3.学生分享
学生分享感谢信 ......
上一页
第
1
2
3
页
百拇医药网
http://www.100md.com/html/paper/1671-2684/2020/26/10-2.htm
您现在查看是摘要页,
全文长 1731 字符
。