〔摘要〕近年来校园欺凌事件频发，引起了社会各界的广泛关注。留守儿童由于自身、家庭、学校、社会等诸多因素的影响更是成为校园欺凌的高发群体。本文就校园欺凌对留守儿童心理健康造成的影响进行分析，并提出了相关防范对策，以期促进留守儿童身心健康成长。

    〔关键词〕留守儿童;校园欺凌;心理健康

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2020)27-0070-02

    校园欺凌是指学生之间欺负弱小、言语羞辱、敲诈勒索、殴打等行为。据相关调查显示，在欺凌事件中，无论是欺凌者还是被欺凌者，农村留守儿童所占比重都较大[1]，这是值得我们关注的一个问题。校园欺凌会给留守儿童的心理带来负面影响，甚至影响其一生的发展。

    一、校园欺凌对农村留守儿童心理健康的影响

    (一)对受欺凌者的心理影响

    校园欺凌事件会给受欺凌者的身心造成严重伤害。

    1.受欺凌者可能形成消极人格。在校园欺凌事件中，受欺凌者是被害方，经过长期的言语、肢体的欺凌后，他们的自尊、自我评价及自我价值感均会降至最低点，而自我否定、自卑人格倾向会逐渐增强。他们面对校园欺凌时通常会选择沉默，在长期的自我压抑与自我否定中，可能渐渐形成消极人格，表现为自卑、敏感、孤僻[2]。

    2.受欺凌者可能出现学业适应困难 ......