〔关键词〕家庭教育;自我成长;亲子关系

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2020)29-0074-02

    教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。

    ——陶行知

    大地早已满目葱茏，孩子们意气风发，结束居家线上学习，迎来返校复课。在这个超长假期，父母跟孩子斗智斗勇，每天从早到晚地盯着孩子，不敢松一口气。眼看着孩子要回归学校，终于可以松弛一下绷紧的神经，可心里又疑惑，不盯着，到底能不能行？

    日常生活里，很多家长觉得孩子太顽皮，自律性不够，就得盯着。这里面，其实隐含着这样一个假设：没有父母盯着，孩子的表现就会更差。真的是这样吗？

    春节之后，孩子的爸爸和我先后复工回到了工作岗位。如何安排家里一年级的孩子？这个“问题”，甚至说“难题”，立刻摆在了我面前。

    方案一：把孩子送到老人那里，或者把老人请过来。但是，让老人给孩子既当老师又当家长，会给老人徒添很多辛苦;“隔代亲”又会给孩子带来不容忽视的溺爱。

    方案二：让孩子自己在家完成线上学习的任务。这个念头一出现，我自己也在心里犯嘀咕：把孩子独自留在家里 ......