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编号:13789958
例析青少年离家出走行为的预防和干预(3)
http://www.100md.com 2020年11月25日 《中小学心理健康教育》 202033
     (三)“自我负责”,重构出走的意识

    高中生的独立意识强烈,他们认为自己可以对自己的行为负责,但事实上他们在出走时并不会考虑过多的后果,例如出走后的吃住问题和人身安全问题等。作为老师和家长,我们需要唤起他们对自己负责的意识,提醒他们跟外界相处的时候懂得把握风险,以降低出走带来的危害。小A作为青春期少女,尤其需要让她意识到有可能发生在自己身上的危险。我们可以通过以下解构式的提问来发掘她的自我负责意识。

    出走后有过哪些感受和想法,是否想过很快回家?如果有,后来是出于什么原因或有什么顾虑而打消了回来的念头?(想法和需求)

    你是如何选择地方去躲避或闲逛的 ......
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