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编号:13788025
孩子作业拖拉的应对策略(1)
http://www.100md.com 2020年12月15日 《中小学心理健康教育》 202035
孩子作业拖拉的应对策略,时间概念,时间意识,小学
     〔关键词〕时间概念;时间意识;作业拖拉;小学

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2020)35-0075-03

    一次家长会,对“在孩子教育的问题上遇到的最大困难是什么?”这一问题进行了现场调查,结果竟有半数以上的家长认为“孩子作业拖拉”是最大的难题,而且很多家长反映这个问题“无法解决”“想了很多办法也解决不了”“不知道怎么办”。孩子作业拖拉成为多数家长倍感头疼的教育难题。

    那么是什么原因导致孩子写作业拖拉?家长又应该怎样应对这一教育难题?

    一、追根溯源,抓关键

    从心理学的角度分析,低年级孩子作业拖拉的最主要原因是缺乏时间概念。六七岁孩子的时间概念比较模糊,不知道五分钟和十分钟的区别,也没有一个小时与半个小时之间长与短的区别感。表现在学校里,如课间十分钟,有的孩子就不知道十分钟能做多少事情,要做哪些事。下课只知道玩,没去厕所,快上课了才往教室外面跑,结果来不及,只好憋着继续上课。在家就更不知道着急了。告诉孩子只有几分钟,要赶快做,但孩子依然不慌不忙,好像时间和他没关系。结果你生气,说他不听话,他还觉得非常委屈。这些都是孩子时间概念模糊的表现 ......
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