第三阶段(第7～10周)：家校协同，助力成长

    支持方案：积极开展家庭教育指导，支持家长营造良好的家庭成长氛围，家校协同，共同助力学生成长。

    辅导技术：家庭治疗技术。

    辅导片段：

    老师：我们今天是为了共同的目标坐在一起沟通，我想每个人都有想要表达的想法，也有对彼此关系的期望。在这个过程中，我们尽力做到不指责、不打断、轮流说，听对方把话说完后再澄清、补充，我会维持我们本次沟通的秩序。接下来，我们请孩子先说说。

    学生：你能不能不要老是说我不去上学就不要读了，我没有不想读书，我就是有时候不想去学校，我在家也是会学习的，不是在家就不学习。

    家长：你一个学生，不去学校，在家里学啥呢？

    老师：好，请爷爷稍等!孩子，你想表达的意思是爷爷以为你不想读书，而你并不是这样的，是这样吗？

    学生：是的，他老是说我。

    老师：好的，现在我们听听爷爷的想法。

    家长：作为一个学生 ......