李晶

    〔摘要〕一名初一男生被某民营医院误诊为“重度抑郁”，父母焦急万分，前来学校咨询室咨询。咨询师通过询问，发现问题没有那么严重，建议父母带孩子到正规专科医院重新诊断，并在心理辅导中帮助该生撕掉负面标签，调整认知，走出适应性焦虑。此案例辅导表明：在心理康复的过程中，良好的家庭支持系统是孩子心理复原力的重要来源;医教结合能提高心理咨询的效率，效果良好。

    〔关键词〕标签效应;心理复原力;医教结合;辅导个案

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2021)06-0054-03

    人们一旦被贴上某种标签，就会成为标签所标定的人。

    ——贝科尔

    一、辅导缘起

    提起笔的时候，我脑海里清晰浮现出思楠(化名)跑出咨询室时欢快的身影。我的内心依然按捺不住激动的情绪，从事心理咨询工作16年来，这是我第一次碰到这种情况，并用精神医学和心理学知识在较短时间明显改变了来访者的内心世界，也是我第一次真切地看到，在心理治疗的领域里，被误诊会给家长和孩子造成多么大的伤害。

    思楠来学校心理咨询中心之前，他和家人的世界突然陷入黑暗与混沌，不知何去何从。如果不是因为“心理问题”连续请假十几天被转介，我大概没有机会了解到这一情况。

    二、辅导过程

    (一)颓丧的小孩，焦急的父母

    思楠第一次来咨询的时候，思楠爸爸脸色很是凝重，沉默不语，妈妈急得快要哭出来了，说：“老师说，学校9月底给全校学生进行了心理普测，我们家思楠测出来异常等级有三颗星。老师让我们带孩子去医院看看，可大医院怎么也挂不上号。我上网查了一下，选了排名第一的TY医院(注：TY医院为我市某民营医院)，带着孩子过去看，给做了一大堆检查，结果测出来是重度抑郁!”妈妈身后的这个小男孩一米五不到的个子，皮肤白皙，头发乌黑，眼睛神采全无，一副病恹恹的样子。

    關上门，我和思楠开始了一对一的心理咨询。在上海出生、成长的思楠，半年前随父母来到宁波。“因为落户有困难，所以姐姐只能回宁波念高中，妈妈原本要我留在上海上私立学校，可我想一家人在一起。”思楠低着头，“但是在新的学校里，我一个朋友也没有，成绩也没以前好了……”

    我想起思楠母亲曾给我看过她微信里老师发来的截图 ......