〔编者按〕本期“创刊20年”的分享嘉宾是林盛老师，《中小学心理健康教育》杂志与他相伴16年了，一路走来，相互见证了成长的不容易。2004年，身为政教处主任的林老师开始摸索着做学生心理辅导，杂志成为他心理健康教育方面的导师，“就像人生旅途的驿站中亮起的一盏灯，让疲惫的旅行者心中燃起希望”。通过杂志，他结识了诸多良师益友，不断吸取他人的优秀经验，最终成就了自己的优秀：他有20篇论文发表在杂志上，先后三次登上杂志封面，形成了自己的教学理念和教学主张;所在学校于2020年成为福建省心理健康教育学科教学研究基地学校，学校咨询室是龙岩市第一个心理健康教育名师工作室。他的成长经验是：要有激情、策略、信念和清晰的价值观，学会“抱团成长”。

    〔关键词〕心理健康教育;专业成长;创刊20周年

    2021年，《中小学心理健康教育》杂志20周岁了，可喜可贺。在杂志20年的成长历程中，我与她相伴整整16年了。一路走来我们相互见证了成长的“不容易”：杂志从只有48页码的半月刊发展为80页码的旬刊;我从一级教师成长为福建省基层中小学第一位心理健康教育正高级教师。邂逅杂志时，正是我第一次近距离接触心理健康教育，处在“十字路口”的事业转型期。订阅杂志后，我饱览其中的精品文章，义无反顾地完成从体育教师到心理健康教育教师的华丽转身，踏上心理健康教育的“起步”阶段;专职从事心理健康教育后，杂志辅助我，鼓励我，接纳我，我三次荣登杂志封面人物，进入专业成长的“提升期”。在这里，我发表了人生第一篇论文。此后，35篇以第一作者身份发表的各类文章相继推出，其中20篇发表在《中小学心理健康教育》杂志上，占57.1%。回想结伴而行的旅途，感慨万千。

    一、偶遇：蓦然回首，那人却在灯火阑珊处

    2004年秋，学校委派我参加为期一周在武夷山举办的福建省心理健康教育第二期骨干教师培训 ......