玩转字典,生涯成长的心理根基
邓剑英〔摘要〕字典,工具书,只在人们不认识字或者不了解词意时才被拿出来查找。查字典,学生从小学一年级就可以音序查字典,二年级会部首查字典,三年级基本都会查字典了,查字典是学生一项基本能力。语言文字,直接作用于人的心理,一句话可以让人心花怒放,也可以让人心如死灰。学生每天看一页字典,可以积累深厚的文字功底,培养坚毅心理品质,发掘深度学习潜能,发掘非智力因素,提高自律修为,是学生生涯成长的心理根基。玩转字典,促进深度学习,在各行各业都可以有所建树;培养坚毅心理品质,家学渊源世代传承,助力生涯发展。
〔关键词〕生涯发展;文字功底;坚毅品质;深度学习
〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2021)15-0056-04
人们正式的学习都是从识字开始,从不认识字查字典开始,到广泛阅读发现不认识的字查字典,学生的知识面在不断扩大,但是,阅读再多,还是有很多字不认识,随着现代科技的发展和电子阅读产品的普及,人们对于汉字的认读和使用逐渐远离了造字本意,而中国汉字从造字之初就是带有能量的,说文解字才发现中国汉字真是博大精深,蕴含古人智慧。
李克强总理说,每个行业都有它的基本规则,掌握了基本规则、练好了“基本功”,不仅能在这个行业打好基础,在其他相关领域也能触类旁通。“不管是科学界、教育界,还是文艺界、体育界,练好‘基本功不容易,但绕过‘基本功,就绝不可能达到很高的成就。练好基本功不仅有利于夯实本专业根基,也有利于筑牢创新的基础”。
人是社会关系的总和。建构和谐的关系,准确地使用语言文字是基础,语言文字直接作用于人的心理,如何让学生学会与自己、与他人、与社会相处的能力?如何拥有现在和未来幸福生活的能力?如何培养大师级人物?都需要深厚的文字功底。在网络学习环境中,如何让学生坚守良知?如何维护学生心理安全?如何培养学生健全人格?如何舒展生命活力,培养积极向上的精神气质?深度学习才能深度思考,坚守良知学生才能有效学习,有深厚的文化底蕴,拥有世界的格局,才能构建人类命运共同体。玩转字典,就是基本功。
一、玩转字典,是中学生生涯规划和心理教育中非常有效的途径
根据我多年的研究和实践验证,每天看一页字典,学生的文字功底日日精进;坚持做好一件事,可培养学生坚毅的心理品质;因为对文字有自己的理解,可促进学生深度学习的自觉性;中国汉字的造型语音和寓意,与人的自我修养关系密切,是中学生生涯规划和心理教育中非常有效的途径;中学生正是各门功课逐渐进入紧张学习的时期,也是人生观世界观价值观形成的重要时期 ......
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