岳炜

    关键词：《红楼梦》;教育启示;解读

    中图分类号：G44文献标识码：B文章编号：1671-2684(2021)24-0071-02

    《红楼梦》第十三回到第十五回，一直都在写秦可卿的丧礼，但作者没有把所有笔墨都放在丧礼本身这件事上，而是在好多段落里，把丧礼当作了叙事背景，引出若干其他精彩的故事。这些内容看上去像故事的“旁枝”，并不十分重要，但仔细品读，还是能够读出作者的良苦用心和笔笔深意。例如，贾宝玉跟随家人去铁槛寺送灵的路上，一天之内先后认识了两个人。这两个人的出场，其实与整部小说没有多大的关联。作者既然写了，而且把他们的出场放在了同一天，让他们直接与贾宝玉这个全书第一主人公相遇并接触，那自然大有奥妙。

    第一个人，是位高权重的北静王水溶。北静王在道旁设灵帐，吊唁秦可卿。期间，他向贾家人提出要见宝玉。宝玉闻知后的反应是：“那宝玉素闻北静王的贤德，且才貌俱全，风流跌宕，不为官俗国体所缚，每思相会，只是父亲拘束，不克如愿。今见反来叫他，自是喜欢。”

    可见 ......