卿小丽 王纬虹

    摘要：我国中小学心理健康教育，过往在实践和实施过程中较为普遍地存在着问题化、简单化、表面化、孤立化和形式化等问题。通过对重庆市江北区“你笑起来真好看”首届中小学心理健康节的观摩，对该区中小学校心理健康教育工作的分析，发现当前中小学心理健康教育呈现出鲜明的育人化、课程化、融合化、多元化、区域化等新特征和新趋势，对中小学心理健康教育的宏观、中观、微观发展都具有更多元的、积极的启示意义和价值。

    关键词：心理健康教育活动;教育主题;教育方式

    中图分类号：G44 文献标识码：B文章编号：1671-2684(2021)34-0060-05

    《中国国民心理健康发展报告(2019—2020)》显示，2020年青少年的抑郁检出率为24.6%，其中，轻度抑郁的检出率为17.2%，重度抑郁的检出率为7.4%[1]。习近平总书记在党的十九大报告中指出，要加强社会心理服务体系建设，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态[2]。儿童青少年正处于人生成长的关键期，自身知识与社会经验不足，诸多压力随着社会经济的发展不断增大，青少年心理健康素质的培养成为如今亟须解决的重大课题。为进一步加强学生心理健康教育工作，提升学生心理健康水平，很多地方中小学校在5月、6月相继启动开展了丰富多彩的“心理健康月”“心理健康节”等心理健康教育活动。作为中小学心理健康教育的研究者，我们在重庆现场参加、观摩了“你笑起来真好看”江北区首届中小学心理健康节活动，对活动中显现的中小学心理健康教育发展、变化的新特点和新走向进行了初步分析。

    一、江北区首届中小学心理健康节撷英

    2021年5月8日是世界微笑日。“你笑起来真好看”江北区首届中小学心理健康节在重庆市江北区玉带山小学盛大开启。在学校足球场的四周，布置有江北区十所中小学心理健康教育的活动展台，通过展板、实物和活动向与会者展示各校心理健康教育的经验、特色与成果，体现出該区学校心理健康教育的普及性和多样性。活动现场，玉带山小学的学生们脸上洋溢着灿烂的笑容，学生志愿者们热情地为参会人员引路介绍，低年级小朋友们为参会人员派发学生们自制的、上面有健心励志亲切友好图文的精美小卡片。

    开幕式上，与会者们观摩了玉带山小学的心理校本现场课“我是小小矛盾调解员”、心理行为艺术表演“唤醒2：保护与禁锢”以及心灵放松操“你笑起来真好看”的表演，观看了重庆市第十八中学原创校园心理剧《云上有个双子星》的演出。在学校的徐悲鸿少儿美术馆1楼展厅，与会者们参观了玉带山小学校心理健康教育工作资料展台，现场体验了心理艺术互动活动“触摸未来”与“波点空间” ......