田冬梅

    摘要：在初中生学习阶段，父母可以通过“以‘一致性沟通促亲子关系”“激发孩子的学习动机”“指导孩子学习策略”“帮助孩子排解学习压力”“引导孩子合理归因考试结果”支持孩子的学习投入，帮助孩子获得更高的学习投入水平，进而帮助孩子获得更好的学习成绩，也帮助自己减少焦虑情绪。

    关键词：学习支持;学习投入;家庭教育

    中图分类号：G44文献标识码：B文章编号：1671-2684(2021)36-0069-03

    学习投入是指学生在学校生活中表现出来的一种积极状态，包括认知、情感、行为投入三个方面。认知投入是指学生对学习进行良好的自我监控与调节;情感投入是指学生在学习中体验到学习的价值，对学校有归属感;行为投入是指学生在学习中专注努力，坚持不懈的行为表现。学生学习投入水平越高，学习成就越高。研究表明，学生越自信、自尊水平越高，学习投入水平越高;学生感受到的学习压力越高，学习投入水平越低。同时，父母支持、教师支持等环境因素也能够显著影响学习投入水平。

    目前，由于中考的招生比例只有50%，初中阶段对学生学习投入水平要求就更高，初中生父母在初中阶段也表现出更大的焦虑，因此帮助初中生父母了解支持孩子學习投入策略很有现实意义。

    一、父母对孩子学习投入的支持

    随着初中生自我意识的崛起，初中生的学习投入行为更多需要自我决定。在父母与孩子处在民主、尊重和理解的关系中时，父母的支持能够显著促进孩子形成稳定的学习信心。当父母对孩子在学习中的困难提供必要的帮助、参与解决问题、提供心理支持时，孩子学习投入得越多。也有研究表明，父母支持能够帮助学生建立更高的学习自制力，从而使得学生的学习投入水平提高。此外，父母支持对学习动机也产生重要影响，青少年得到父母的支持越多，学习的内驱力越强，学习动机就更高。

    具体来说，父母对孩子的学习支持可以包括四个方面：物质支持、情感支持、行为支持和信息支持。

    (一)对孩子学习的物质支持

    一方面，父母要保障孩子的生活需要，为孩子提供经济支持;另一方面，父母要为孩子提供学习环境支持，包含硬环境和软环境：合适的学习场地，帮助或引导孩子制定合理的时间规划，保证孩子有充足的时间学习;父母和睦相处、和蔼可亲、以身作则，在家庭里营造和谐的学习氛围 ......