绘画心理治疗的理论基础与实践应用
罗芯敏 刘衍玲摘要:绘画心理治疗作为艺术治疗的方法之一,广泛应用于心理治疗和心理咨询。国内外研究均表明,绘画心理治疗对情绪障碍或创伤记忆的个体有明显效果。个案咨询中常用的绘画主题有“房树人”测验、雨中人、家庭动态图、学校动态图、自画像等。绘画心理治疗有利于建立良好的咨访关系,有利于澄清来访者的问题,有利于促进来访者的自我成长。在个体咨询中,使用绘画心理治疗需要注意:谨慎解读绘画作品;分析时全面把握信息;以绘画为线索循序渐进展开会谈。
关键词:绘画心理治疗;艺术治疗;心理咨询;
中图分类号:G44 文献标识码:A 文章编号:1671-2684(2022)01-0009-04
绘画心理治疗是艺术治疗的方式之一,是当事人通过绘画表达自己的情感和思想,发现自我的一个过程。绘画心理治疗有广义和狭义之分,广义的心理治疗是通过自主绘画宣泄心中的负面情绪,缓解内心痛苦的活动;狭义的绘画心理治疗是心理工作者通过观察来访者在绘画中的表现、神情、作画的先后顺序等,与来访者共同解读和分析作品,帮助来访者从自我创作中了解自己,发现自己的问题,实现超越自己的目的[1]。绘画是情感表达的工具,能够将人们内心的、潜意识层面的信息反映出来,是通过视觉把潜意识的内容呈现出来的过程[2]。
绘画心理治疗最早来自治疗精神病的医生,他们发现精神痛苦的病患的艺术作品具有治疗的价值。绘画心理治疗的发展经历了三个阶段。18世纪初到20世纪初,绘画被作为精神病的一种诊断方式;19世纪末到20世纪初,儿童心理学的发展和对精神病患者美术作品的关注,促使对心理绘画的专门研究增多;随后,基于对儿童绘画发展阶段及水平的研究,开始编制常模和制定标准化的量表。国外关于绘画心理治疗的理论和应用研究十分丰富,开展时间早,涉及领域广。在青少年情绪困扰、心理创伤、自我形象等方面发挥着重要的治疗作用[3-4]。
我国对绘画心理治疗的研究稍晚,已经逐步展开并取得了一定的发展,然后开始推广应用。国内关于绘画心理治疗的研究开始于20世纪80年代,同样是从精神病治疗开始。初期主要是对基础理论的研究,随着研究的深入,也进行了实践研究,取得了丰富的成果。绘画心理治疗被认为能够有效地诊断和评估心理问题,广泛应用于心理咨询与治疗中。同时,绘画心理治疗也被应用于不同群体的实践治疗,如灾后学生的心理治疗、对有抑郁情绪的大学生进行疏导等[5-6]。
一、绘画心理治疗的理论基础
(一)投射理论
投射是指个体依据其内心需要、情绪的主观指向,将自己的特征转移到他人身上的现象 ......
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