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编号:572782
构建立体多元的青少年社会心理服务体系
http://www.100md.com 2022年1月7日 中小学心理健康教育 2022年第1期
     余志刚

    摘要:安徽省宿州市埇桥区未成年人心理健康辅导中心在近年来的工作中不断努力,逐步构建起了立体多元的青少年社会心理服务体系,探索出了一条独具特色的工作模式,即:规范发展,机构设立有编制;科技领航,硬件建设高水平;举措灵活,师资队伍多层次;形式丰富,活动开展高质量;部门联动,教育场所多元化;打造品牌,工作项目精品化。

    关键词:社会心理服务体系;工作模式;区域经验

    中图分类号:G44 文献标识码:B 文章编号:1671-2684(2022)01-0078-03

    一、规范发展,机构设立有编制

    安徽省宿州市埇桥区未成年人心理健康辅导中心,是经编办批准设立的具有独立工作场所、独立编制人员、独立财务的“三独立”法人单位。现有专职教师5人,每年运营经费60万元。中心建立了“区心理辅导中心—学校心理輔导室—班级心理辅导小组”三级运行机制。

    区未成年人心理健康辅导小组负责统筹全区学校心理健康教育工作、指导各学校心理辅导室工作;学校心理辅导室负责本校学生心理健康教育和咨询工作,全区学校心理辅导室设置实现了全覆盖,每所学校配备不少于1名专职心理教师;班主任、科任教师和家长代表组成班级心理健康教育工作小组 ......

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