邱静

    作为心理教师，我从教已经十几年了。近两年，我明显感到自己在学校的地位发生了翻天覆地的变化。越来越多的学生愿意过来找我寻求心理辅导，越来越多的班主任愿意主动跟我交流学生的状况，越来越多的家长会给我打电话询问孩子的心理问题。心理辅导室由门可罗雀变为门庭若市。这其中不难看出，那就是学生的心理问题有越来越多的趋向。

    2021年3月份，中科院心理所发布的《中国国民心理健康发展报告(2019-2020)》书中，中有一组数据让人触目惊心：小学阶段，抑郁检出率约一成，其中重度抑郁率检出率约1.9%～3.3%;初中阶段，抑郁检出率约三成，其中重度抑郁检出率约7.6%～8.6%;高中阶段，抑郁检出率约四成，其中重度抑郁检出率约10.9%～12.5% ......