胡晓 王晓童 吴静 张凤娟

    摘要：聚焦公正世界信念在家庭经济压力与农村初中生生活满意度关系中的作用机制，采用家庭经济压力量表、公正世界信念量表和生活满意度量表对湖南省367名农村初中生进行调查。结果发现：(1)农村初中生生活满意度相对较低;(2)农村初中生家庭经济压力与公正世界信念、生活满意度呈显著负相关，公正世界信念与生活满意度呈显著正相关;(3)家庭经济压力能够直接影响农村初中生的生活满意度，并通过公正世界信念的中介作用产生间接影响。研究启示：农村中小学教育者应关注青少年压力风险，培养他们积极的心理品质，营造公平的校园氛围，提升他们的公正世界信念水平以应对消极的生活事件。

    关键词：社会经济地位;农村初中生;公正世界信念;生活满意度

    中图分类号：G44文献标识码：A文章编号：1671-2684(2022)12-0013-05

    一、问题提出

    2020年，我国取得脱贫攻坚战的全面胜利，进入全面推进乡村振兴、促进城乡共同富裕的新时代。然而，当前城乡收入差距依然显著，对农村青少年的学习及生活等有直接影响。家庭社会经济地位作为客观的物质条件，其对农村青少年生活满意度的影响受到研究者的广泛关注。生活满意度(life satisfaction)是个体对生活总体质量的主观认知评价[1]，是衡量个体生活质量的一项重要心理指标。生活满意度较低的青少年，其抑郁[2]、焦虑水平[3]、孤独感较高，且生活满意度与自杀行为密切相关[4]。实证研究表明，家庭经济地位高的农村初中生通常比家庭经济地位低者更满意自己的生活[5]。然而，普罗克特(Proctor)等[6]基于以往研究指出，家庭社会经济地位与生活满意度的联系较弱;一项对357项研究的元分析发现，社会经济地位与主观幸福感相关较低(r=0.16)[7]。这可能是由于家庭经济地位并不直接影响青少年个体的发展[8] ......