◎ 刘亚非(西南大学，重庆 400715)

    一、引言

    智能手机由于其便携性、即时性和可访问性等独特功能，在通信设备中起着主导作用，逐渐成为青少年上网的首选媒介。截至 2020年 12 月，我国手机网民规模达 9.86亿，网民使用手机上网的比例高达 99.7%。因此，手机使用对青少年发展的影响已成为一个重要的研究课题。尽管手机提供了极大的便利，但它也会产生负面影响，如抑郁、焦虑、人际问题、学业失败，乃至人们普遍认为的手机依赖现象。手机依赖是指由于使用手机不当而引起的一种对个体适应行为产生严重损害的持续且强烈的需求感和依赖感。综上，手机依赖可能会对青少年的生理、心理和社会适应产生有害影响，鉴于这些负面后果，有必要系统地探讨青少年手机依赖问题，探究其潜在的影响因素。

    (一)负性生活事件对青少年手机依赖的不良影响

    负性生活事件是一个被广泛研究的心理健康问题和问题行为的风险因素。负性生活事件指会让个体产生消极情绪的不愉快事件。在童年到成年的过渡时期，青少年的生理、心理和认知功能发生了快速的变化，此外，他们还面临更多的同伴冲突、生活失调和其他应激性生活事件。手机的高度包容性与便捷性使其成为青少年应对心理压力的主要方式，很可能导致手机依赖问题。何安明、万娇娇和惠秋平针对青少年群体所经历的负性生活事件进行了调查研究，发现负性生活事件会导致青少年成为手机依赖者，进而影响其心理健康。基于以往的研究结果，本研究提出假设H1：负性生活事件与青少年手机依赖之间呈显著正相关，即个体经历的负性生活事件越多，越容易产生手机依赖问题。

    (二)心理痛苦的中介作用

    基于以往研究结果，我们认为，负性生活事件和手机依赖之间可能并不是只存在直接关系，心理痛苦可能在两者之间发挥中介作用。心理痛苦用于描述个人焦虑、抑郁和情绪不安等不舒服的感觉，反映了心理健康的一种内部状态。一般压力模型的分析结果也支持这一假设，遭遇负性生活事件的个体会产生消极情绪，个体为缓解这些消极情绪会表现出一些非适应性行为或成瘾。已有研究指出，负性生活事件增加了个体后期发展中出现情绪和行为问题的风险，那些经历更多负性生活事件的青少年更容易表现出心理痛苦症状，如焦虑和抑郁症状。此外，心理痛苦水平较高的个体更可能试图通过使用智能手机来缓解他们的负面情绪。Park、Kang和Kim认为，多数个体在遭受心理痛苦后，会寻求自我安慰，而手机就很好地给予了个体寻求自我安慰的途径，个体也因此很容易将手机视为缓解心理痛苦的应对选择，进而激活内在的依赖心理 ......