◎ 黄健燕(广东省东莞市横沥镇第二小学，东莞 523476)

    有些家长说，独立性还用培养吗？孩子长大了，需要他自己做事情了，自然就独立了呗。事实并不是这样。

    我之前的一个来访者W(7 岁，二年级男生)，每天要奶奶给他洗澡、喂饭，还要父母帮他收拾书包、穿衣服，登陆微课掌上通查作业；在学校上课不拿出课本，自己不会削铅笔，啥都不愿意干……全面了解他的成长经历之后，我发现他是“家庭包办”下的产物，是“独立性被剥夺的受害者”。

    再举一个例子。某个周末，我带孩子出去玩，看到一位妈妈用手举着一瓶奶，想喂给孩子。那孩子目测两三岁的样子，想自己用手去抓瓶子(塑料瓶)，妈妈不让，非要喂，孩子不喝，非要自己拿。母子俩经过了几个回合的太极擒拿手之后，孩子怒了，打开瓶子大哭大闹；妈妈也怒了，抬手揍了孩子，边揍边说：“我今天不教你做人，将来到了社会上就会有人替我教你!我这一天天地扒心扒肺地伺候你，到头来还得忍受你这个臭脾气!我怎么会生出你这么个不省心的东西!”

    我不反对适当体罚孩子，也赞同家长应该给孩子立规矩，但在儿童发展的过程中，要分清哪些情况该打，哪些情况不该打。(有人问我家长如何在孩子犯“熊”的时候控制住脾气，我说，如果你知道这是孩子成长过程中的正常现象，就不觉得有什么可值得动怒的了。)像上述这种情况就不该打 ......