◎ 刘亚非(四川省成都市立格实验学校，成都 610200)

    一、引言

    中国互联网络信息中心[1]调查显示，手机上网的群体中，92.2%是未成年网民，自己拥有手机的比例为65.0%在各类上网设备中，手机的拥有比例最高。智能手机的出现，给人们带来的不仅仅是通信、社交与工作上的便利，还为人们提供了一个新的学习与休闲娱乐的渠道，但过度使用智能手机会带来许多负面影响，如抑郁、人际问题、学业失败，甚至是自杀意念[2-5]。值得注意的是，调查报告显示，高中生在互联网上从事各类活动的比例均高于未成年网民平均水平，并且他们处在身心发展的关键阶段，喜欢尝试新事物和追求新颖刺激，但认知能力和思维水平尚不成熟，自控力差，这大大增加了他们手机依赖的风险[6-7]。因此，从个体中心的视角更全面地探索高中生手机依赖潜在的风险因素和保护因素，为预防和干预工作提供启示是很有必要的。

    (一)手机依赖的发展模式

    个体的心理健康状态处于动态发展变化中，有研究显示，青少年手机依赖的发展趋势并不是一种单一的整体模型，而是存在不同的异质亚组。韩国学者通过调查青少年的手机依赖情况，归纳出三种类型的手机依赖的发展轨迹。分析结果显示，大多数青少年都属于中等依赖水平，高依赖的占比并不高[8]。Ha[9]将参与调查的韩国儿童和青年小组反映的14～17 岁青少年手机依赖分为三种亚型：中等水平组(43.4%)、低水平上升组(45.4%)和高水平下降组(11.2%)。该研究最重要的发现是，许多青少年属于低水平上升和中等水平的群体。这些发现提示我们，手机依赖的发展轨迹可能存在不同的异质性亚组，并不是变量中心研究中所假定的“所有个体经历共同的增长或降低模式”。尤其是高中生面临着多重变化，相应的各种情绪和行为问题也随之发生变化，变化趋势存在明显的个体差异[10]。因此，本研究在关注风险因素和保护因素影响高中生手机依赖行为的普遍特征和规律的同时，也注重考察高中生手机依赖发展轨迹之间的个体差异及其影响因素，为高危个体的筛查以及设计有针对性的治疗方法提供关键信息。

    (二)负性生活事件对高中生手机依赖的影响

    负性生活事件是一个被广泛研究的心理健康问题和问题行为的风险因素[11]。最近的元分析研究结果表明，负性生活事件与精神病理内化和外化问题的相关分别为0.33 和0.35[12]。更具体地说，负性生活事件预测了内化问题的发作，如抑郁和焦虑，增加了广泛性焦虑障碍个体复发的概率，并与问题性手机使用显著相关[13-15]。在从童年到成年的过渡时期 ......