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编号:571918
追光
http://www.100md.com 2022年11月11日 中小学心理健康教育 2022年第37期
心理剧,亲子关系,自信心
     王静 李姣 顾泽宇

    关键词:心理剧;亲子关系;自信心

    中图分类号:G44 文献标识码:B 文章编号:1671-2684(2022)99-0032-04

    【剧情简介】

    主人公韩梅梅性格活泼开朗,喜欢参加各种集体活动。初中毕业后,她和好友乐乐一同考入某重点高中。韩梅梅憧憬着多姿多彩的高中生活。然而韩母认为学生只能专心学习,不让她参加一切课外活动。韩母经常拿韩梅梅和乐乐比,为此韩梅梅闷闷不乐。在一次心理剧大赛演员招募中,韩梅梅又一次和母亲产生了争执,这次争执也加剧了韩梅梅和乐乐之间的隔阂,导致两人关系愈发紧张。两人回忆起初中的美好友谊,感慨万千。乐乐鼓励韩梅梅勇敢做自己,和韩梅梅一起与韩母真誠沟通,韩母最终同意韩梅梅参演,韩梅梅在演出中大放光彩。得到肯定的韩梅梅更加自信了,发奋要更加努力地全面发展。

    【主要人物】

    韩梅梅:性格开朗,热衷于参加各种活动,升入高中后因母亲阻止其参加课外活动而郁郁寡欢,渐渐失去了青春的活力。

    韩母:韩梅梅的妈妈,只关注成绩,经常拿韩梅梅和乐乐比。

    韩父:韩梅梅的爸爸,憨厚,是母女间的“缓和剂”。

    乐乐:韩梅梅初中时的好朋友。学霸,性格沉稳。

    同学甲、乙、丙:韩梅梅的同学。

    班主任:韩梅梅的班主任。

    【心理剧技术】

    独白、未来投射。

    第一幕 颁奖现场

    地点:颁奖现场。

    主持人:接下来有请第88届全国文艺表演“白鸥奖”最佳女主角获得者——韩梅梅女士上台领奖,掌声欢迎!(鼓掌配乐)

    韩梅梅:Hello,everyone,my name is韩梅梅。很荣幸今天可以站在这里,首先非常感谢观众们对这部剧以及对我的支持,同时我最想感谢的是我的父母,他们对我的认可和鼓励让我一直走到今天,除此之外,我还想感谢我多年的好友乐乐,他们在我的人生中留下了不可磨灭的幸福记忆……

    旁白:如今的韩梅梅是当今影视界颇有名气的实力派演员,但15年前的她并不是这样……

    时光穿梭,回到15年前。

    第二幕 学校走廊

    韩梅梅与韩母通话。

    韩梅梅:(哀求的语气)妈,我真的想参加……

    韩母:(怒气冲天)这没得商量!你知道你现在上高几了吗?你知道还有多久参加高考吗?我省吃俭用让你上学不是让你去参加什么心理剧 ......

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