从“德西效应”谈父母应慎用外部奖励
控制组,口头,难题
◎王 颖(山东省威海市第二中学,威海 264300)孩子是家庭的希望,每对父母从心底里都望子成龙、望女成凤,希望孩子能成绩优异,有一个美好的未来。为了实现这一目标,父母们可谓是用尽了方法、操碎了心。不久前,朋友打电话向我诉苦,说她的儿子多多今年上二年级了,对学习完全没兴趣,晚上写作业心不在焉,错误百出,给他指出来他还不耐烦,母子俩因为作业和学习问题经常吵得不可开交,多多甚至吼出“再也不为妈妈学了”。
朋友觉得很委屈,要知道多多在一年级时可是全面发展的“三好学生”,为什么短短一年时间就发生了这么大的变化?原来之前为了让儿子能积极学习,每个阶段朋友都会制定一些奖惩措施,简单来说,就是学习好了就给予物质奖励,学习不好就棍棒收拾。多多在这种奖罚分明的管理方式下 ......
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