胡艳?林玉婷

    摘要：广东省珠海市梅华中学通过开展生涯导师分享会活动，引导学生将当前的学科学习与未来的生活、工作关联起来，有效培养了学生良好的生涯规划意识和能力，同时建立起了多学科融合的生涯教育师资队伍，推动生涯教育与学科融合，有效渗透了生涯规划的理念和知识，拓展了生涯教育的实践途径。

    关键词：生涯教育；学科融合；导师分享会

    中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684(2024)03-0059-02

    一、引言

    随着新高考的全面推进，生涯教育在我国高中阶段已开展得如火如荼。顺应时代的要求，在义务教育阶段逐步推进生涯教育也成为必然。广东省珠海市梅华中学是一所新兴初级中学，自2019年开始实践生涯教育，几年来通过开设生涯辅导课、开展生涯主题社团活动，以及举办多种形式的生涯实践活动等途径进行了积极探索，取得了一定成效。随着实践的深入，学校生涯教育工作中存在的问题也暴露出来，那就是学校目前各项生涯活动的推进以少数几名心理教师为主 ......