秦凤华?姚娜娜?呼日查?奇根

    摘要：友善社会主义核心价值观是我国大力倡导的道德规范。沙盘游戏活动有助于在小学课堂融入友善价值观，参与者进行积极想象与表现，诠释意识与无意识状态下的心理，达成心理调整、行为改变、自我疗愈的目标。在活动中，在自由与受保护的氛围中，小学生可以通过游戏、表达、释放、领悟、引导、转化等活动环节，将友善社会主义核心价值观入脑入心，同时在实际生活中转化、践行，使学生实现心理健康、人格完善。

    关键词：沙盘游戏；社会主义核心价值观；友善

    中图分类号：G44文献标识码：B文章编号：1671-2684(2024)08-0067-03

    一、引言

    教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中明确提出 ，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，着力培养学生高尚的道德情操、扎实的科学文化素质、健康的身心、良好的审美情趣，努力使学生具有中华文化底蕴、中国特色社会主义共同理想、国际视野，成为社会主义合格建设者和可靠接班人。沙盘游戏活动结合德育活动是我多年来的尝试，探索如何更好地将社会主义核心价值观24字箴言中的“友善”融入课堂教学这一教育主阵地。

    友善是当代我国的社会主义核心价值观，“自古以来，友好向善是中华民族的传统美德，无论是儒家思想中对仁爱的追求，还是墨家思想中提出的兼爱非攻，都体现了对人际关系的探索、对和谐社会的期望。”之后，在新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设和改革开放以及中国特色社会主义进入新时代等不同时期，通过不断培育和践行，在理论和实践上实现了对传统友善价值观的超越和升华。

    近年来，社会竞争日趋激烈，人们压力增大，生活中友善的言行尤为珍贵和重要 ......