当前位置: 首页 > 期刊 > 《中小学心理健康教育》 > 2024年第16期
编号:1741482
别让“饭圈”圈住你
http://www.100md.com 2024年6月4日 中小学心理健康教育 2024年第16期
饭圈文化,自我认知
     吴惠芳

    关键词:追星;饭圈文化;自我认知

    中图分类号:G44文献标识码:B文章编号:1671-2684(2024)16-0043-04

    【创作理念】

    近年来,青少年非理性追星现象频发。青少年正处于自我意识发展的关键时期,由于他们年龄较小,心智尚未成熟,辨别能力也较弱,因此思想观念极易被“饭圈文化”侵蚀与同化,最终深陷“饭圈文化”而无法自知自救。

    本剧旨在让青少年看到病态追星的不良影响,树立正确的追星观。

    【剧情简介】

    初中生琳琳最近喜欢上了明星小A,几乎每天都沉迷于为自己的偶像打榜和刷数据,为此严重影响学习和生活。同学莉莉却喜欢上了明星小B,琳琳因此和莉莉绝交。

    有一次,琳琳逃学参加了偶像的见面会,被老师和妈妈发现,和妈妈大吵一架后,琳琳离家出走。之后,琳琳回想着自己追星以来发生的种种,终于彻底醒悟。妈妈因担心琳琳的安全,一直默默地跟随,最终两人重归于好,琳琳也从畸形的“饭圈文化”中挣脱了出来。

    【主要人物】

    琳琳:初中女生,喜欢明星小A。

    苗苗:小A的粉丝,琳琳的网友。

    莉莉:琳琳在学校的好朋友,喜欢明星小B。

    赵老师:琳琳的老师。

    琳琳的妈妈。

    【心理剧技术】

    对白、独白、角色扮演、多重替身。

    第一幕 友谊破碎

    地点:教室。

    上课前,琳琳和莉莉在聊天。

    琳琳:(激动地)莉莉,你知道最近超火的那个组合吗?小A真的太帅了!

    莉莉:知道啊,你喜欢小A啊?

    琳琳:(一脸骄傲)当然了!小A超帅的!而且唱歌也好好听啊,他还写了好多原创歌曲,我好崇拜他啊!你呢?也一定喜欢他吧?

    莉莉:(不好意思地)这样啊,他确实挺有才华的,不过说实话,我还是更喜欢小B……

    琳琳:(气得大叫)你居然喜欢他?他总在背后搞小动作,还经常欺负我家小A!之前那部剧的男主应该是小A的,结果被他给抢走了!我讨厌死他了!

    莉莉:这个只是小道消息吧,我觉得他们两个私下里关系应该很好的,琳琳你别信这些营销号啊(轻轻握住琳琳的手) ......

您现在查看是摘要页,全文长 8279 字符