关键词：网络欺凌；网络谣言；心理剧

    中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684(2024)33-0036-03

    【创作理念】

    近年来，随着网络技术的发展，校园欺凌形式逐渐从线下扩展到了线上，一种新的欺凌形式诞生了——网络欺凌。青少年正处在世界观、人生观和价值观形成的关键时期，心智尚未发育成熟，面对网络乱象有可能失去辨别能力，引发不良后果。本剧旨在使青少年正确认识网络欺凌现象，采取科学的应对方式，既保护自己的身心安全，又能以积极、妥善的行动阻止校园欺凌的蔓延。

    【剧情简介】

    高中生小静是一个其貌不扬、学习成绩优异的女孩子，平日里只和同桌小雅走得近些。期中考试成绩出来后，小静考了年级第一名。隔壁班的强浩是个阳光开朗、热爱运动、非常受欢迎的男生，最近总是来班级里找小静探讨问题。一次，小静和强浩在食堂偶遇，两人说了几句话，被同班同学小林拍下来发到了学校论坛上，一时间炸开了锅。小林还向小雅打听小静的情况，并把小静的个人信息、生活习惯和行动轨迹等调查了个遍，也发到了论坛上。小林最初不以为意，直到自己也被同学小刚在群里传谣言才意识到问题的严重性，主动站出来承认错误。小雅和小刚通过此事，也明白了不应随意传播他人隐私的道理。

    【主要人物】

    小静：高中女生；

    小雅：小静的同桌；

    小林：小静的同班同学；

    强浩：小静隔壁班的男生；

    小刚：小静同班同学；

    林老师：班主任。

    同学A、B、C、D、E等。

    【心理剧技术】

    对话，独白。

    第一幕 谣言的萌芽

    课间，小雅和小静坐在一起聊天，两人看起来关系亲密。隔壁班的强浩走进来，向小静打招呼。

    强浩：嗨，你就是小静吧，我叫强浩，在你隔壁班。我看到这次你考了年级第一，太厉害了。

    小静：(谦虚地)哪里哪里，你也很优秀。

    强浩：(拿出期中数学试卷)我们班刚下数学课 ......