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编号:2271544
电子天使
http://www.100md.com 2025年3月10日 中小学心理健康教育 2025年第8期
自我价值,生活方式
     关键词:自我价值;生活方式;内心独立

    中图分类号:G44 文献标识码:B 文章编号:1671-2684(2025)08-0043-05

    【创作背景】

    在科技日新月异的今天,青少年作为电子科技产品的首要受众群体,享受着科技带来的便捷与高效。然而,随着科技的不断渗透,青少年也逐渐面临着过度依赖、丧失独立思考能力的风险。基于这一现实背景创作了本剧,通过生动的故事情节和角色塑造,展现了科技给青少年生活带来的便利,以及由此产生的依赖及自我否定心理。旨在引导青少年反思自己的生活方式,认识到科技产品只是工具,从而学会在科技的洪流中保持清醒的头脑和坚定的信念,追求真正的自我价值,保持内心的独立和强大。

    【剧情简介】

    故事围绕高中生杨心卓与她的智能机器人小A之间的关系展开。暑假最后一天,杨心卓面对即将到来的开学压力和对未来的迷茫,因为过度依赖小A,逐渐丧失自我思考的能力。在一个雨夜,心卓陷入了过度依赖科技产品可能带来的后果的梦境。在梦中,她看到了一个由机器人主导的世界,目睹机器人想替代人类的计谋,以及自己与同学们因依赖机器人而失去自我。在内心深处,她与被束缚的自己对话,意识到必须独立起来。醒来后,杨心卓拒绝小 A 帮助,决定自己做事。她与同学交流后明白,应正确对待科技,不能因享乐而滥用,要保持独立思考,追求真正的价值。

    【主要人物】

    小A:杨心卓的电子天使机器人,功能强大,成为杨心卓日常生活的重要伙伴。

    杨心卓:本剧主人公,一名高中女学生,对电子天使机器人小A产生了强烈的依赖,因过度依赖机器人从而极度不自信和自我怀疑。

    杨心卓2:梦中的杨心卓,杨心卓的内心自我,一个想要摆脱痛苦的、主动求助的自己。

    马梓尧、耿鹏镓:杨心卓的同学,同样生活在人工智能普及的社会中。

    其他角色:机器人B、C、D及机器人小七。

    【主要道具】

    背景 PPT、 音乐、电子天使机器人翅膀、机器手臂仪器、家中陈设(床、书桌、椅子、水杯等)、梦境道具(如梦境中的绳子、黑暗空间、面具等)。

    【心理剧技术】

    角色扮演、演出技术(对话、旁白、音乐渲染)、镜像技术、独白、梦境展现、超现实场景。

    第一幕 雨夜

    地点:杨心卓家中。

    场景:暑假最后一天, 杨心卓一个人在家。

    角色:机器人小A,杨心卓。

    旁白:2077年,在科技爆炸式发展的今天, 人工智能已经普遍运用于社会实践中。拥有强大功能和情绪模拟能力的“电子天使机器人”成为人们日常学习生活中必不可少的一部分 ......

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