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编号:12063736
心灵之约
http://www.100md.com 2007年10月1日 《中小学心理健康教育·下半月》 2007年第10期
     “星星谷”是班上学生给他起的雅号。因为他姓谷,伟岸潇洒,开朗乐观。而他的确像一颗星星,默默地,时时刻刻都在为黑暗中的学生照亮前方的路。

    已过而立之年的他,坚持爱妻“丁克到底”的决定,于是“爸爸”这个称呼,对于他来说只是一个词,并没有实际的意义。直到去年的父亲节,他第一次理解了什么是父亲,他第一次当了“爸爸”,并且他的孩子还是37个。

    那是2006年的6月9日,班长找到他,说班里的同学有问题要和他探讨一下。他就跟着班长走到了班上。在教室门口,一个学生突然蒙住了他的眼睛,等他迈入教室,他一下子听到了那熟悉的歌声:

    放我的心在你的手中

    这是我们共同的愿

    放你的心在我的手中

    这是我们共同的缘
, 百拇医药
    即使你历尽沧桑

    即使你会改变

    可你会永在我们的心田

    注定了我们今生永远

    苦难同担欢乐同享微笑人

    生拼搏向上

    今生永远让我们的爱永存

    心灵之约永不变

    心灵之约永——不——变

    这是他为孩子们写的一首诗《心灵之约》,学生们把它谱成了曲。他的眼眶湿润了,睁开朦胧的双眼,看见的是全班37个孩子,全都穿着整齐的班服,每个人拿着一枝鲜花,微笑地看着他。孩子们为他献上了他叫不出名字的鲜花(后来他们告诉他,那叫石斑兰,一种长在石缝中的花,生命力极其顽强,是专门送给父亲的一种花),大声地一起祝福:“祝谷爸爸节日快乐!”
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    这是他第一次听到有人叫他爸爸。他喜欢这个称呼,因为这些年来他的确把他们当成自己的孩子一样看待。他曾经与孩子们同吃同住,和孩子们分担风雨,分享阳光。有拿冠军时的快乐豪迈,也有失败时的怅然失意,但他们在他的引导下却从未退缩。他也知道孩子们为什么这样称呼他,那是五年来,他们对他的依赖、信任,也是对他的期待。这一声“爸爸”,是心灵的呼唤,也是发自肺腑的表白,更是老师和学生之间心与心的进一步碰撞交流。

    接着,孩子们又变魔术般捧出了一支插满蜡烛的蛋糕。他在吹灭蜡烛之前许了一个愿:愿他的孩子们全部都……(别怪他不说出来啊,说出来会不灵的)。在他和孩子们吃蛋糕的时候,一个孩子朗诵了专门为星星谷爸爸写的诗。他也说出了这些年来一直想和孩子们说的话:他愿意做他们一生一世的父亲,和天下所有父亲一样去关爱他们这些孩子,永远关注他们的每一步成长。

    最后他带领所有的孩子,手举石斑兰,身上穿着孩子们送给他的写满37个孩子的名字,背后画着一只微笑的猩猩,胸前写有“谷爸爸我们永远爱你”的白色T恤在校园的操场上绕场奔跑。
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    这就是他人生的第一个父亲节。永生难忘的父亲节。

    今年的6月9日又到了,他因病没有去学校,可孩子们全都惦念着他,给他送来了蛋糕和鲜花,他们彼此约定:这天晚自习后,他在家中点燃蜡烛,仰望星空,孩子们在校园广场上共唱《心灵之约》。他在等待着,等待着要对孩子们说:爸爸永远爱你们!他们的“心灵之约”今生永远,今生永不忘!

    八点半,电话的铃声响了。孩子们在唱《心灵之约》,每一个孩子用心灵,在向星星谷老师倾述,在向星星谷老师祝福,在向星星谷老师述说着成绩和不足。

    他们发自肺腑,泣不成声地高呼:爸爸,我们爱你!声音震憾着星星谷老师的心。他们是多好的孩子,星星谷老师也会永远爱你们,有了你们这些孩子,星星谷老师不枉此生!, http://www.100md.com