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编号:12061439
走幸福之路(2)
http://www.100md.com 2008年5月1日 《中小学心理健康教育·下半月》 2008年第5期
走幸福之路

     正是良好师生关系的构建,改变了郑老师的工作,改变了郑老师的心态。良好的师生关系还可以使我们的校园充满和谐的气息。这种气息需要的是我们教师营造爱的氛围。我们平等地对待每一个学生,不断地给学生成功的机会,尊重学生个别差异,关注学生的困难,弯下腰来与学生交往,成为学生的知心朋友。在教学活动中,我们可以多进行些师生互动,增强师生情感的交融,发挥教与学的积极性,尽量使教学内容情感化,以情促知,知情并茂。

    当我们真正成为充满人格魅力的人师,才会有和谐融洽的师生关系。当我们担当的教育角色发出最耀眼的光彩,当我们的学生真诚地爱戴我们时,我们就会像郑老师那样感到无比的幸福,并且这种幸福是我们自己创造的。

    (二)创造幸福元素二:我们不断地学习和反思

    学期初学校工作计划中就提出了“教师的专业发展与终身学习” ......
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