正是良好师生关系的构建，改变了郑老师的工作，改变了郑老师的心态。良好的师生关系还可以使我们的校园充满和谐的气息。这种气息需要的是我们教师营造爱的氛围。我们平等地对待每一个学生，不断地给学生成功的机会，尊重学生个别差异，关注学生的困难，弯下腰来与学生交往，成为学生的知心朋友。在教学活动中，我们可以多进行些师生互动，增强师生情感的交融，发挥教与学的积极性，尽量使教学内容情感化，以情促知，知情并茂。

    当我们真正成为充满人格魅力的人师，才会有和谐融洽的师生关系。当我们担当的教育角色发出最耀眼的光彩，当我们的学生真诚地爱戴我们时，我们就会像郑老师那样感到无比的幸福，并且这种幸福是我们自己创造的。

    (二)创造幸福元素二：我们不断地学习和反思

    学期初学校工作计划中就提出了“教师的专业发展与终身学习” ...... 婵″倹鐏夐幃銊ユ躬娴ｈ法鏁ら幍瀣簚缁涘绁︾憴鍫熸閺冪姵纭堕弻銉ф箙閹存牔绗呮潪钘夊弿閺傚浄绱濋崣顖濆厴閺勵垵顫﹂幖婊呭偍瀵洘鎼告径杈╂埂閳ユ粏娴嗛惍浣测偓婵撶礉鐠囬鍋ｉ崙璇茬潌楠炴洘娓舵稉瀣煙閻ㄥ嫧鈧粎鏁搁懘鎴犲閳ユ繃鍨ㄩ垾婊冨斧缂冩垿銆夐垾婵婎問闂傤喓鈧拷


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