当前位置: 首页 > 期刊 > 《中小学心理健康教育·下半月》 > 2008年第6期
编号:12061145
难于承受的伤痛使世界变得灰暗

     一个雨幕低垂的上午,我作为援川的心理医生,在四川绵阳救灾点帐篷见到一个几乎被悲痛和恐惧压垮的孩子。这个孩子名叫胡小萌(化名),12岁,羌族女孩,腿部受伤。她躺在简易的床位上,情感麻木、拒绝沟通。她一直等待着、痴迷地奢望着她的爸妈——翻过山头来接她,但事实上她的母亲已经永远地离开了她,父亲还在医院抢救,生死未卜。

    我看她把头埋得低低的,心情非常低落。对身边的一切,显得漠不关心。她一直沉默着,也不睡觉。“我是唐山人,小萌,你就和阿姨交个朋友吧。”一句“我是唐山人”,迅速拉近了我俩之间的距离。也许是唐山大地震的共情,使小萌体会到我这个来访者的内心世界。我递给她纸巾,让她说出自己的悲伤。她用力地摇着头,十分恐惧,因为她眼睁睁地看着自己的弟弟遇难,心里受到了巨大的伤害。她不想提地震,只想保持自己的情感麻木、呆滞的样子。

    “小萌,地震时除了房子塌下来外,你看到了什么?是不是那个残忍的画面,永远也忘不了,抹不掉,你却憋在心里不敢说。孩子,你给阿姨小声说出来吧……”也许就是这样的私语,让对方感觉到温暖。小萌极不情愿地说:“当时,有很多同学被压在废墟下面,血淋淋的。地震中,和我同班同岁的孪生弟弟死了,表妹逃了出来……我的外婆也死了……”她还没有说完,就“哇”的一声哭了出来。讲述在痛苦中时断时续。孩子开始啜泣,接着,那种啜泣变成了痛哭。我说:“孩子,哭吧,哭出来心里会好受一些。把你内心的血泪都哭出来。现在你的脑子里有很多不安全的记忆,这些记忆是需要处理掉的。哭就是一种勇敢的丢弃,你能理解吗?哭吧,不用那么压抑,这么多天,你的父母音信全无,肯定很难受,我理解……”

    经过大约15分钟的痛哭,我问小萌:“告诉我,你现在脑子里在想什么?”小萌抽泣着说:“阿姨,我感觉世界是黑色的。”我让小萌在纸上画出来,她在白纸上画了一个黑色的地球,地球上有一些歪歪斜斜的房子,还有一些孩子和大人被活活压死在废墟里边。她把未来一切的不确定因素,都夸大了。她的心灵被地震弄痛了、染黑了。

    稍强的余震来了 ......

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