近年来，我国民办高等教育蓬勃发展，特别是随着《民办教育促进法》的颁布实施，为民办教育的发展创造了公正良好的氛围，民办大学生群体已经成为我国大学生群体中一个重要的组成部分。据统计，2005年，我国每10名大学生中就有1名民办大学生。新生的思想工作是进行学生管理工作的起点，其成效如何将会对学校其他各项工作的开展有着重大影响。与普通高校的大一新生相比，民办高校大一新生的思想工作开展有其共性的一面，更有其独特的一面，因此，在思想工作开展中，要特别注重从学生心理出发，把握民办学校教育的独特性，有针对性地开展工作。

    一、民办高校大一新生思想现状分析

    1.存在自我优越感的丧失、自信心受挫的自卑感。按照社会习惯的评价观念，升入民办高校就意味着一种“失败”，作为民办高校的大一新生，无形之中会产生低人一等的感觉。笔者曾就此专门对自己所在班的46名学生进行过交谈，当问及“是否满意你的高考成绩”这一问题时，有32人表示不满意(占69%)，8人表示说不上来(占17%)，仅有6人(占14%)认为是自己的真实水平。当再问及32人“为什么不满意”时，其中回答“发挥失常”的有26人，考试期间发生意外的4人，认为高考题目不适合的2人。由此可见，由于我国现行高考属于“一考定终身”，势必会使许多学生真实水平很难被单一的高考成绩所反映 ......