当前位置: 首页 > 期刊 > 《中小学心理健康教育·下半月》 > 2008年第8期
编号:12060355
论学校心理健康教育应正确处理的八个关系(3)

     在心理健康教育工作中,没有专职人员队伍的职能作用,就会失去主导;而没有兼职人员队伍的参与作用,就会失去主体,形成孤军奋战的被动局面。只有二者有机结合,充分发挥其各自的作用,学校心理健康教育才能提高整体效应。

    八、继承与创新的关系

    这一关系是指:心理健康教育应从发展方面处理好现在与未来的关系——既要立足当前、继承传统,又要面向未来、改革创新,把心理健康教育不断提高到一个又一个的新水平。

    1.立足当前,继承传统,解决好现实问题

    (1)继承传统,博采众长。心理健康教育要广泛吸收古今中外的优秀教育成果 ......
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