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编号:12060416
春风化雨 润物无声
http://www.100md.com 2008年8月1日 《中小学心理健康教育·下半月》 2008年第8期
春风化雨 润物无声

     班集体是一个特殊的群体,班主任是这个集体的核心和主导,学生在这个集体中的行为习惯的养成,很大程度上取决于班主任的工作。多年的班主任工作,使我摸索出一套做好班主任工作的方法和经验,这就是:以德育教育为主,让学生树立良好的道德情操;以寓教于乐为主,发展学生的潜能和特长;以学生自己管理自己为主,培养学生独立自主的能力。在实际工作中,我把“博爱”与“严厉”紧密结合,全面、多角度训练学生的学习和生活技能,收效显著。

    一、加强修养,树立权威

    班主任,首先是教师,是知识的传播者,而一位博学的教师必然会受到学生的敬重。因此,我自参加工作以来,一直不断充实自己,学习新的教育教学理念,用最新的教育观指导实践;学习信息技术及相关理论,增强教学效果;学习新课程及多元智能理论 ......

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