当前位置: 首页 > 期刊 > 《中小学心理健康教育·下半月》 > 2008年第12期
编号:12059012
中学生学习压力与其心理健康水平的相关性研究(2)

     绩。考试前总是会担心考不好,感到紧张与焦虑;考后一旦成绩下降,就更觉得自己无用,自信心受损。如果有几次考试持续失败,就会产生学习上的一种“习得性无助感”;即使考得好,也有学生担心某一天会掉下来。

    其次是家长对子女的过高期望。一些家长由于自己的学习经历十分坎坷,就把希望寄托在子女身上。同时,在社会舆论的影响下,家长以各种形式向子女施加压力——进入高一级重点学校,成绩进入班级或年级前几名等,都对中学生造成了较大的压力。有些家长还惯用“棍棒政策”,使子女超负荷地学习,脱离了孩子自身的实际情况。有13.93%的学生反映,家长对自己的期望过高 ......
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