〔关键词〕美术教学；愉快教学；心理压力

    美术教育在提高与完善人的素质方面具有独特的作用，它不是单纯的艺术知识传授与艺术技能培养，还是一种提高学生智力，培养学生审美能力、创造能力、合作意识和个性，帮助学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观的教育。在美术教学中我尽量创造宽松、民主的教育环境，使学生在轻松愉快的学习中找到自信，减轻心理压力。

    在《艺术源于生活，高于生活》这一课的教学中，我让学生们先讨论：什么是生活，你最喜欢什么样的生活。有一个高个子男孩在后面大喊一声：“我们喜欢随便玩的生活!”我随即说了一条谚语“只干活不玩耍，聪明的孩子会变傻”，使得全班学生哈哈大笑，课堂气氛立刻轻松活跃了。接着我告诉学生们这节课我们要先到户外玩十分钟，玩的同时要细心观察其他同学的动作、表情、神态，其实也就是让大家体验熟悉的生活——课间十分钟。然后回到教室在图画本上画出你观察到的和你感受到的以及你想表达的 ......