当前位置: 首页 > 期刊 > 《中小学心理健康教育·下半月》 > 2009年第12期
编号:12049283
拥抱+适当的宽容=轻松应对升学

     〔关键词〕家庭教育;亲子关系;亲情;拥抱教育;宽容

    在学生的学习过程中,不可避免会面临许多次各种各样的考试,小到平时经常进行的测验、考查,大到事关他们升学与择业的中考、高考。考试是竞争,是知识与能力的较量,也是心理素质的考验。然而在现代竞争激烈的社会现实中,处于毕业阶段的学生和家长都承受着很大的压力。这些压力有时导致家长产生急于求成的心理,从而使得一部分学生与家长产生了矛盾冲突。我在与家长沟通时经常听到家长述说督促孩子学习时,孩子怎样与之顶嘴,即使大打出手也不能改变孩子的学习状态,反而形成了孩子的叛逆心理等诸如此类的事情。因此,我粗浅地谈谈通过个人多年的学习和教学经验所总结出的应对策略:拥抱+适度的宽容能帮助学生和家长轻松度过毕业阶段。

    一、拥抱可增进亲情,使孩子获得爱的满足,培养情绪平衡能力和自信心,从而消除疲劳、减轻压力,消除与家长的敌对情绪

    皮肤是人体最大的器官,除了具有众所周知的调节体温、呼吸、排泄的作用之外,还有接受刺激、表达情绪、与外界保持接触和联系等作用。在人的一片5分硬币大小的皮肤上,就有25米长的神经纤维和1000多个神经末梢。专家把皮肤称作“脑的延伸”,这是因为皮肤和大脑是同一胚胎组织产生的,具有亲密的关系。医学家们发现,皮肤不仅向外界展示人体内器官的生理状况,而且还反映出个体心理反应的状况。从某种意义上说,皮肤就是人心灵书写的窗口。

    在我们人身上,有一种饥饿,它天生存在而又鲜为人知;不管你吃了多少食物,也不会感到满足。这种饥饿,就是人们对抚摸的要求。确切地说,它是一种“皮肤饥饿”。

    威斯康星大学的研究人员做了一个实验。他们把刚出生的猴子单独放在一些特制的笼子里喂养,猴子之间可以交谈,也能互相看得见和听得着,但不允许它们与人或其他的猴子有身体上的接触。结果,这群猴子产生了孤独、多动以及自伤的行为 ......

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