〔关键词〕初中生;校园危险;自我保护

    【活动目标】

    1.学会正确应对校园生活中的危险,增强自我保护意识。

    2.学会应对校园危险的基本方法,提高自我保护能力。

    3.激发学生热爱生活、珍爱生命的情感。

    【活动准备】

    音乐《土耳其进行曲》及课件ppt,学生6人一组,分为10组。

    【活动对象】

    初二学生

    【活动时间】1课时

    【活动过程】

    一、 暖身阶段:放松训练

    目的:引导学生集中精力,消除紧张,体验放松训练后带来的轻松愉悦的感觉。

    今天有这么多老师来听课,大家感到紧张吗?消除紧张最好的方法就是放松,我们一起来放松一下好不好?

    轻轻捏捏,轻轻轻轻 捏捏,(双手分别轻捏前面同学的双肩)

    轻轻揉揉,轻轻轻轻 揉揉,(双掌轻揉前面同学的肩胛部)

    轻轻拍拍,轻轻轻轻 拍拍,(双掌交替轻拍前面同学的肩胛部)

    轻轻捶捶,轻轻轻轻 捶捶。(双掌交替轻捶前面同学的肩背部)

    轻轻……(回到开头周而复始)

    师:(宣布还会发出一个口令)轻轻挠挠——双手挠前面同学的胳肢窝,请大家注意了!

    (教师唱出按摩操口令,提醒大家掌握好“轻轻”的力度。一轮或若干轮做完了,请全体学生向后转:“我为人人,人人为我!”再做几遍,忽然唱出“轻轻挠挠”的口令,放松训练在欢笑声中结束 ...... 如果您在使用手机等流览时无法查看或下载全文，可能是被搜索引擎失真“转码”，请点击屏幕最下方的“电脑版”或“原网页”访问。


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