〔关键词〕高中生；社交恐惧；认知疗法；森田疗法

    朗诵大赛中的另类选手

    那天下午，受学工部的邀请我参加了学校一年一度的赛诗会，原本以为是去学习和鉴赏的，但到了那里才知道不只是单纯地欣赏，而是要给这次大赛做评委。以我这等文采本做不来什么评委，不过学工部的想法是，为了学生的全面发展，请个心理老师参与评选有利于更好地开发学生的潜能。既然是主办方的盛情邀请，我也乐得静静欣赏。说实话，虽然他们才是刚升入高二的学生，但无论精神面貌和诵读的嗓音都觉得颇有诗人的架势。其中有几首诗，颇让人有绕梁三日之感。

    不过比赛中的一位男生却吸引了我大部分的注意力。在上场之前，他就在候场区坐立不安、心神不定的，旁边的指导老师不停地跟他说着些什么，但是他还是显得很慌乱。上场之后，高高大大、相貌英俊的他却紧锁眉头，耷拉着脑袋，眼睛看着地面，声音沙沙的，略显低沉，虽有着不错的声音底子，但总给人有种放不开的感觉，仿佛声音都是从肺里挤出来的，听了以后有种说不出的压抑。

    比赛过后，学工部王老师领他来找我，向我介绍了这位学生的情况：他叫小琪，嗓音条件特别好，曾在初中时就获得过市经典诵读大赛的一等奖。但不知从什么时候开始，就有了怯场的毛病，现在一上舞台就紧张。希望我能帮助他，找到改善的途径。小琪离开后，王老师随后又来找我进一步说明道：小琪是个很敏感的孩子，和他交谈一定要当心，千万不要再让他受刺激了，担心他的情况会进一步恶化。

    王老师的话，让我心头一紧，是什么原因让眼前这位高大英俊的男孩，变得如此忧郁。于是我打起精神，和小琪聊了起来。

    怯场，使自信受到重创

    小琪的嗓音很好听，和他交谈的时候总会让人不由自主地沉浸在他的声音里。不过相比起来，他目前的状况就没有那么美好了，甚至可以说是有点残酷。小琪说，因为他的嗓音条件好，他从小就是经历了大大小小的演讲和主持活动，一直是老师眼中的宠儿，从来没有什么怯场的事情。考高中时，还因为初中时的演讲比赛获得一等奖而被加分录取 ......