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编号:12110602
家长如何应对孩子的学习倦怠
http://www.100md.com 2011年7月1日 《中小学心理健康教育·下半月》 2011年第7期
     〔关键词〕学生;学习倦怠;家庭教育

    学习倦怠是指学生在学习过程中由于学业压力或其他因素导致的情绪耗竭、去个性化以及缺乏成就感的现象,是对学习失去兴趣或缺乏动力,感到身心俱疲的一种心理状态。学习倦怠的研究是对管理学领域的工作倦怠研究的一种扩展和延伸,将倦怠的研究指向学生这一特殊群体。学习倦怠是每个学生都有可能产生的普遍问题,只是程度因人而异,学习倦怠持续时间过长对学生的影响是极其不利的,家长一定要重视,及时处理。

    一、学生学习倦怠的原因分析

    第一,学习强度大,学业负担沉重。现在的中小学生普遍面临的一个问题就是学习任务重,每天除了课堂上接受新知识的学习之外,课后还有大量作业以及预习复习任务。现在社会上出现了很多家教辅导班,名为辅导,其实就是专门辅导学生做作业。把学生集中在一个地方做作业,遇到不会的作业请教辅导班的老师,老师再具体指导。当然这里的辅导班老师大多都是大学生,利用课余时间做兼职而已。通过观察可以发现,一般情况下学生下午一放学就会到辅导班做作业,以我的一段亲身经历来看,学生大概六点开始写作业,其实之前在学校已经写了一部分,然后语文的、数学的、英语的一门一门写,一般来说老师辅导的时间是两个小时,也就是说基本上到八点辅导老师离开的时候,几乎所有的学生还在那里写作业,没有几个能写完回家的,中途还有家长来送饭。听辅导班的管理者说,学生几乎每次都要做到九点左右才回家,对于一个小小的初中生,每天从早上七点起床上学到晚上九点回家,除了中午吃饭,这么长的时间都在学习,甚至超过了白领们八小时的工作时间。除了周一到周五正常的上学,周末的时间也被家长用来让孩子报各种各样的辅导班或兴趣班,很多孩子都没有享受过一个真正的双休日 ......

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