四、研究三: 初中生自我伤害行为与父母教养方式的关系研究

    1. 研究方法

    (1)被试

    同研究二。

    (2)测量工具

    所用量表为父母教养方式量表和研究一编制的中学生自我伤害行为问卷，均具有良好的信效度。

    父母教养方式量表(Perceived Parental Rearing Practices，EMBU)，是1980年由瑞典的C.Perris 等人共同编制的用以评价父母养育态度和行为的自评问卷。本研究采用的是我国岳冬梅等人1993年翻译和修订的中文版。 EMBU 问卷包括父亲教养方式的58个条目6个因子，即：情感温暖与理解，惩罚、严厉，过分干涉，偏爱被试，拒绝、否认，过度保护；以及母亲教养方式的57个条目5个因子，即：情感温暖与理解，过分干涉、保护，拒绝、否认，惩罚、严厉，偏爱被试。

    (3)数据统计

    数据分析工具采用SPSS13.0软件包。

    2. 研究结果与分析

    (1)父母对初中男女学生教养方式比较

    将父母对不同性别子女的教养方式进行比较后得出：母亲对男生和女生的教养方式没有明显差异，而父亲对男生要比对女生有更多惩罚、更为严厉、更多干涉、更多的拒绝和否认。

    (2)初中学生自伤行为与父母教养方式的相关及差异分析

    ①高自伤组与低自伤组的差异检验

    根据研究被试在自伤行为上的得分结果 ...... 如果您在使用手机等流览时无法查看或下载全文，可能是被搜索引擎失真“转码”，请点击屏幕最下方的“电脑版”或“原网页”访问。


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