学生有安全感，对性格内向学生起到了不可替代的作用。

    三是运用现代信息技术搜集心理健康教育资源。现代信息技术中的网络具备强大的搜索功能，轻轻地键人关键字，便能得到所需材料，是找寻心理健康教育资源最有效快捷的途径。

    2.与心理健康教育实施过程整合

    心理健康教育实施过程是完成教育任务、达到教育目标的关键环节。教育者、受教育者和环境等因素对实施过程有一定影响，其关键在于受教育者的自主参与度、吐露心声的真实度和改变自己状态的积极性等。以现代信息技术为媒介开展心理健康教育，有助于学生克服防范心理和畏缩心理，从而大胆、主动、真实地参与心灵对话。其应用主要有两种方式：一是吸引展示式；二是双向互动式。吸引展示式主要指运用现代信息技术，制作心理健康教育专门网站、网页或电视节目，供学生自愿选择学习。它以呈现心理健康教育知识、案例、介绍心理调节方法与技巧，进行心理小测验等为主要内容，具有科学规范、生动形象的特点。教育者按照学生群体特点和心理健康教育规律设计目标、内容和形式 ...... 濠碘€冲€归悘澶愬箖閵娿儲韬ù锝堟硶閺併倝骞嶇€ｎ偅绨氱紒娑橆槹缁侊妇鎲撮崼鐔割槯闁哄啰濮电涵鍫曞蓟閵壯勭畽闁瑰瓨鐗旂粭鍛姜閽樺寮块柡鍌氭祫缁辨繈宕ｉ婵嗗幋闁哄嫷鍨甸～锕傚箹濠婂懎鍋嶇€殿喗娲橀幖鍛婂緞鏉堚晜鍩傞柍銉︾矎濞村棝鎯嶆担娴嬪亾濠垫挾绀夐悹鍥棑閸嬶綁宕欑拠鑼綄妤犵偞娲樺〒鑸电▔鐎ｎ偅鐓欓柣銊ュ閳ь剚绮庨弫鎼佹嚇閹寸姴顣奸柍銉︾箖閸ㄣ劑鍨惧⿰鍐ㄦ枾缂傚啯鍨块妴澶愬灳濠靛⿴鍟忛梻鍌ゅ枔閳ь剨鎷�


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