〔摘要〕积极心理学的兴起，打破了主流心理学过分关注消极心理现象的局面，使心理学的研究取向从消极转向积极。其中性格优势是积极心理学的核心研究领域之一。性格优势在青少年的成长中起着重要作用，它不仅能提高幸福感，促进优良表现，而且能预防和缓解青少年心理问题。因此，培养青少年的积极人格特质对其积极成长有重要的意义。 〔关键词〕性格优势；青少年；主观幸福；优良表现；积极成长

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1671-2684(2011)12-0008-03

    培养具有正义感、爱心、诚实、勇敢、聪明的孩子是父母和整个社会的教育目标。纵观不同地区和文化，在哲学、神学和教育学领域中对青少年积极人格特质的研究很多，而在心理学领域中关注很少。近年来，随着积极心理学运动的兴起，对青少年积极人格特质的关注也日益升温。

    一、西方新兴的性格优势理论简介

    20世纪以来，主流心理学的任务主要是治愈人的心理创伤和精神疾病，关注的焦点也总是和抑郁、焦虑、恐惧等负面特质联系在一起，而很少关注勇气、乐观和希望等积极特质。最近十几年，美国心理学家塞里格曼(Seligman)发起的积极心理学运动打破了这种不平衡性。积极心理学呼吁人们应该像关注人类的缺点一样关注人类的优势和力量，像关注治疗心理疾病一样关注积极心理健康，以及像关注弥补缺陷一样关注建设美好生活。积极心理学主张心理学要以人实际的、潜在的、具有建设性的优势、美德和善端等为出发点，提倡用积极的心态来对人的心理现象(包括心理问题)作出新的解读，从而帮助所有人最大限度地挖掘自己的潜力并获得幸福的生活。积极心理学在其理念的指导下 ...... 如果您在使用手机等流览时无法查看或下载全文，可能是被搜索引擎失真“转码”，请点击屏幕最下方的“电脑版”或“原网页”访问。


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