3. 促进学生自我成长

    相信来访者有能力依靠自己的力量解决问题，这是心理咨询师的基本理念。而心理咨询师的主要贡献则在于帮助来访者正确地认识自己和他人，发现自己的问题所在，并最终鼓励来访者依靠自己的主观能动性解决问题。

    第一，教师可以从学生的经历和状态，以及学校和家长提供的资料中，明确当前学生迫切需要哪些心理指导。诸如考试焦虑、自卑、人际关系紧张、学习障碍等心理问题。

    第二，在良好的师生关系中，教师要给予学生更多的积极评价和激励，帮助学生形成健康的自我意识，获得自信和自尊 ...... 如果您在使用手机等流览时无法查看或下载全文，可能是被搜索引擎失真“转码”，请点击屏幕最下方的“电脑版”或“原网页”访问。



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