我们聚首在生命教育的旗帜下，作为同道，我们相互勉励、相互启迪、积累共识、激荡情怀、生成信念，为了一个共同的追求：教育，让生命更美好!尽管“生命教育”这一概念被世界的不同地区以及同一地区的不同学者赋予了不同的内涵，但“为了更高的生命品质、更美好的生命存在”这一追求却是相同的。

    生命教育，最通俗地说，就是“为了生命的教育”，它是教育哲学层次上的教育概念，是价值论意义上的范畴。它首先是教育的价值追求，是对“为何而教”的坚定回答。这一内涵在一些同仁看来或许有过于宽泛、陈义过高的弊端。但我认为，仅仅从教育内容或方法层次上理解生命教育的概念，不足以使其承担从根本上扫除当今教育的功利主义和缺乏灵魂，甚至不人道等积弊的使命。

    人类个体的生命仅仅是复杂自然界生命系统中的一个部分，从个体到群体、种族、国家再到整个人类 ......